7月10-11日成都 《课程设计与开发》
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培训经理专业技能提升项目
课程设计与开发
主 讲：原达能（乐百氏）全国培训经理 许盛华
时间/地点：7月10-11日/成都 课程费用：3800元/人
课程对象：本课程适合希望提升课程开发与设计能力的职业人士，比如培训经理/主管、内部培训师等需要对企业内部人员实施培训的管理者。
课程概要
课程前言
众多领袖公司实现持续经营的秘诀在于高效的人才培养体系，而课程开发正是人才培养体系中重要的一环。在实践中，许多人力资源工作者希望解决如下问题——
q 如何根据培训项目设计培训需求分析？
q 如何根据培训主题设计培训练习？
q 如何优化表达技巧高效呈现培训内容？
q 如何甄别有效的培训素材并加以整合利用？
针对以上问题，我们特邀原达能（乐百氏）全国培训经理许盛华先生，与我们一同分享《课程设计与开发》的精彩课程，帮助我们把培训需求、培训目标、培训材料及各种素材联系起来，根据“以学员为中心，实用、通俗易懂且易更新” 等原则，运用模块化的技巧开发内容丰富、生动有趣，又简洁明了的培训材料！
课程收获
1、 运用培训需求的分析工具
2、 设计有效的培训目标
3、 运用培训材料的甄别方法
4、 运用不同类别信息的最佳呈现技巧
5、 设计适合培训主题的培训练习
课程对象
本课程适合希望提升课程开发与设计能力的职业人士，比如培训经理/主管、内部培训师等需要对企业内部人员实施培训的管理者
课程大纲
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【第一天上午】
一、运用相关工具，演示培训需求的分析方法
1、欢迎词
2、培训师的使命
3、系统化的培训流程
4、课程设计的准备：培训需求分析
（1）培训需求的“点”和“面”
（2）培训师必须问的三句话
（3）培训需求分析练习
二、设计有效的培训目标
1、设计培训目标
（1）培训目标的技巧
（2）培训目标三要素
（3）设计培训目标练习
【第一天下午】
三、有效利用现有资源，应用模块化技巧设计生动有效的培训教材
1、培训教材的发掘渠道
（1）素材的来源及渠道
（2）培训师如何收集和运用各类素材
2、设计有效练习
（1）有效练习之一：角色扮演
（2）有效练习之二：情景模拟（游戏、小品、现场模拟）
（3）有效练习之三：案例编写及应用
（4）有效练习之四：适时进行“小组讨论”
（5）有效练习之五：试卷
（6）有效练习之六：实操演练 |
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【第二天上午】
3、课程大纲的设计
（1）大纲与培训目标的关系
（2）培训大纲需要满足的四个条件
（3）模块化培训材料的制作
4、回顾总结
四、编制培训教材
1、回顾第一天的内容
2、编制培训教材
（1）教材编制的基本原则
（2）信息分类的基本方法
（3）不同信息类型的不同表达方法
（4）最常见的“流程类”和“过程类”信息的表达方法
【第二天下午】
（5）“傻瓜式”教材的设计技巧：四步骤在培训课程设计中的应用
（6）挂纸板(Flip-chart)的应用技巧
（7）PPT制作技巧及运用
（8）教材编制练习
五、培训材料的制作展示（学员展示及点评）
1、学员培训教材练习成果展示
2、回顾总结，培训结束
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专家简介
原达能（乐百氏）全国培训经理 许盛华
智成双赢资深讲师
实战经验
具有20年丰富的实战经验，其中10年世界500强公司培训及人力资源管理经验，先后担任芬兰通力电梯有限公司培训经理、澳大利亚奇胜电器集团培训经理、乐百氏（达能集团）全国培训经理等职务，负责建立并完善了公司的培训及发展体系。2001年，作为通力公司在亚太区的培训经理，培训了通力在台湾、香港、马来西亚等地的培训经理并帮助在当地建立了相应的培训体系。独创“培训管理”ERP系统，帮助培训经理有效管理培训，将培训经理从繁琐的杂事中彻底解放出来。
专业背景
获芬兰赫尔辛基工业大学硕士，提出培训管理的“静态需求”和“动态需求”理论，首创“量化培训管理”方法。
授课特点
注重实战互动，授课逻辑性强，善于将复杂的培训体系总结为可量化的解决方案。
主要课程
建立以需求为导向的量化培训管理体系、卓越内部培训师、课程设计与开发……
服务客户
BP、ABB变压器、一汽丰田、兴业银行、松下、蒙牛……
课程回执
《课程设计与开发》课程
时间/地点/主讲：7月10-11日/成都/许盛华
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